PERFIL DE LA ESTUDIANTE SALESIANA                                           

                                          P.E.I. 2017          

1. Valoro mi dignidad de mujer y respeto a los demás:

v  Valora y respeta las diferencias de las personas.

v  Manifiesta delicadeza y cortesía a los demás.

v  Utiliza un vocabulario apropiado y amable.

v  Cuida su salud: evita usar piercing, tatuajes; no consume alcohol, droga, cigarrillo.

2

. Asumo la vida como un don y lo manifiesto a través de la gratitud y la alegría:

v  Se manifiesta agradecida con todas las personas.

v  Mantiene una actitud alegre y serena.

v  Vive de acuerdo con lo que tiene, sin exigir o presumir.

3. Cultivo mi espiritualidad y formación personal:

v  Respeta y aprecia los actos religiosos.

v  Participa con grado en las propuestas espirituales y formativas.

v  Recibe con respeto los mensajes de los “buenos días”.

v  Vivo y proyecto los valores institucionales.

4. Demuestro asertividad y asumo mis actos con responsabilidad:

v  Mantiene una actitud positiva en situaciones difíciles

v  Asume con responsabilidad sus actos, sin culpar a los demás de sus errores.

v  Toma sus propias decisiones con autonomía.

5. Evito realizar actos contra la verdad, la lealtad, la honestidad:

v  Es recta y sincera en su actuar.

v  Enfrenta las situaciones y no busca evasivas por medio de la mentira.

v  Cuenta con una ética apropiada que no se supedita a los intereses particulares.

v  Practica el valor de la honradez, respetando las cosas ajenas

v  Demuestra su honestidad, no haciendo fraude.

v  No encubre las faltas de las compañeras.

6. Convive en la dinámica de una asertiva ciudadanía:

v  Evita la burla hacia los miembros de la comunidad educativa.

v  Colabora en el fortalecimiento de la unidad evitando ser conflictiva y disociadora.

v  Mantiene una actitud de apertura hacia los otros, de colaboración y solidaridad.

v  Ayuda a crear un buen ambiente en su grupo.

v  Es abierta al diálogo y a la conciliación.

7. Demuestra sentido de pertenencia a la Institución:

v  Valora el Colegio y las acciones educativas y formativas en las que participa.

v  Siempre habla bien de su comunidad educativa y promueve el respeto por su Institución.

v  Cuida la naturaleza y las cosas que está a su servicio: equipos, pupitres, recursos de la Institución.

v  Respeta y valora a sus maestros y directivas.

v  Su presentación personal es apropiada.

v  Cumple y promueve los derechos y deberes del manual de convivencia.

8. Uso de la comunicación:

v  Hace uso adecuado de los medios de comunicación.

v  Hace buen uso de las diferentes páginas Web.

v  Usa un vocabulario adecuado en la web.

v  Escucha y ve reflexivamente programas formativos.

v  Demuestra su cultura en el cuidado de los diferentes spot publicitarios: carteleras, periódicos etc.